Graduado em Medicina pela Faculdade de Medicina do ABC (1974), Especialista em Cardiologia (1977) e pela Associação Médica Brasileira e Sociedade Brasileira de Cardiologia em 1995 Doutorado em Cardiologia (1992), Livre-docente pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2004), tem formação em psicoterapia analítica de grupo pela Sociedade Paulista de Psicoterapia Analítica de Grupo.

Atualmente exerce o cargo de Vice-Presidente da Fundação Zerbini, Diretor Médico da Telemedicina e Diretor da Unidade Clínica de Eletrocardiografia de Repouso do Instituto do Coração do HC-FMUSP, instituição em que atua desde 1977. Atua ainda como Membro da Comissão de Acreditação Médica do HC-FMUSP. É professor colaborador médico da Universidade de São Paulo e orientador de alunos de graduação e pós-graduação em Cardiologia. É Fellow da European Society of Cardiology (ESC) e revisor de artigos científicos para os periódicos Arquivos Brasileiros de Cardiologia e Journal of Electrocardiology, além de outros.

Linha de pesquisa

Métodos diagnósticos gráficos em Cardiologia

Suas linhas de pesquisa, sob o tema geral de Eletrocardiologia de superfície, são: Mapeamento cardíaco por eletrocardiograma por múltiplas derivações; Eletrocardiograma de alta resolução das principais síndromes isquêmicas; Eletrocardiograma de alta resolução das principais arritmias cardíacas; Microalternância de onda T (mTWA) e estudo prognóstico das principais arritmias cardíacas.

Orientações em andamento

  1. Bruna Affonso Madaloso
  2. Caio de Assis Moura Tavares
  3. Horácio Gomes Pereira Filho
  4. Leonardo Paschoal Camacho Varoni
  5. Marina de Souza Pimenta

Contato

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Se deberá elaborar la tesis doctoral bajo la supervisión del tutor hasta la redacción final.

La tesis doctoral deberá ser una investigación original, que demuestre la madurez científica del candidato y contribuya con nuevos conocimientos para el área.

Cuando haya necesidad de alteración en el proyecto de la tesis, por algún contratiempo, el alumno deberá volver a presentarlo en la Comisión Coordinadora del Programa y en paralelo en la Comisión Científica del InCor del HCFMUSP. Las solicitudes podrán realizarse hasta 12 meses antes del plazo de inscripción en la prueba de calificación, y cuando de la aprobación de la CAPPesq, se debe entregar una copia en la secretaría de la Coordinación.

El estudiante de posgrado que haya cumplido todas las exigencias reglamentarias requerirá, con autorización del tutor y aprobación del Coordinador del Programa, la apreciación de la tesis.

 

Los programas de Posgrado de la Universidade de São Paulo (USP) tienen el apoyo de agencias financiadoras de investigación y formación de recursos humanos, que son: Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES), Consejo Nacional de Desenvolvimiento Científico y Tecnológico ( Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq) y Fundación de Amparo a la Investigación del Estado de São Paulo ( Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo ,FAPESP), las cuales ofrecen becas de estudio a los alumnos matriculados.

El Posgrado del Programa cuenta con el apoyo de becas de estudio de la CAPES/Proex (26 becas) y del CNPq (9 becas), según sus propios Criterios y requisitos para concesión de becas (pdf). Los recursos provenientes de la cuota de auxilio de las becas ofrecidas por el CNPq podrán ser utilizados según las Informaciones para utilización de la Cuota de Auxilio (pdf).

Los alumnos deben hacer su solicitud de beca en el período de matrícula a través de formulario específico y entregarlo en la secretaría del Programa.

La Comite el administrador PROEX del Programa es responsable por la selección, concesión y acompañamiento de los becarios.

A los becarios del Programa son obligatorias las prácticas de enseñanza en el Programa de Perfeccionamiento de Enseñanza (Programa de Aperfeiçoamento de Ensino, PAE), parte integrante de la formación del estudiante de posgrado, objetivando la preparación para la enseñanza y la calificación de la enseñanza de grado superior. A partir de la 1.a solicitud de renovación de la beca, se verificará si el alumno está cursando y/o realizando las prácticas de enseñanza.

Las becas ofrecidas por la FAPESP son concedidas directamente al alumno, mediante solicitud del tutor.

La CAPES y el CNPq, a través de programas específicos, ofrecen becas para que los doctorandos puedan desarrollar parte de su trabajo de tesis en instituciones extranjeras.

De entre los programas específicos, los tutorandos podrán realizar el Programa Institucional de Doctorado Sándwich en el Exterior (Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior, PDSE) por la CAPES.

La USP, a través de una colaboración con instituciones extranjeras, provee a sus alumnos de doctorado la posibilidad de preparar la tesis mirando a la doble titulación